 |
 | Nożyńska - Demianiuk Agnieszka To książka przeznaczona dla uczniów szkół średnich, którzy pragną przygotować siś do pisania drugiej części zewnętrznego egzaminu maturalnego z języka polskiego na poziomie podstawowym - tekstu sprawdzającego rozumienie czytanego fragmentu publikacji. |
 | Malepsza Teresa Materiały pomocnicze do języka polskiego dla klasy 3. Część 2. Rozszerzony zestaw ćwiczeń z gramatyki i ortografii. |
 | Chwastek Danuta,Nowosielska Elżbieta Zeszyt ucznia łączy funkcje ćwiczeń z tradycyjnym zeszytem przedmiotowym, a jego przydatność jest odczuwalna szczególnie w sytuacji ?blokowania treści?. Dzięki formie skoroszytu uczeń nabywa rozliczne umiejętności, m.in. gromadzenia i porządkowania materiałów oraz poszukiwania wiadomości w różnych źródłach. Zeszyt ucznia to dobry punkt wyjścia do powtórzeń. Autorki zadbały, by zadania były zróżnicowane, ciekawe i skłaniały do refleksji. Uczeń będzie musiał wykazać się znajomością omówionych na lekcjach utworów literackich, ale także zrozumieniem ich przesłania i atmosfery. W zeszycie ucznia jest również miejsce na rysunki ucznia, dzięki którym lepiej zrozumie i szybciej utrwali nowe pojęcia oraz dostrzeże związek pomiędzy literaturą a innymi dziedzinami sztuki. |
 | Grajewska Katarzyna,Wower Ewa Podręcznik ma konstrukcję skoroszytową, co ułatwia realizację nauczania blokowego. Publikacja dzieli się na 17 rozdziałów, w ramach których uczeń kształci takie umiejętności, jak mówienie, czytanie, pisanie i słuchanie. W ostatnim rozdziale znajduje się test, na podstawie którego uczeń może sprawdzić swoją wiedzę i umiejętności z zakresu kształcenia językowego. Ważną rolę w tej publikacji odgrywają ilustracje. Są to zainscenizowane zdarzenia, które Autorki traktują jako punkt wyjścia do oglądu i opisu świata oraz wyciągania przez ucznia samodzielnych wniosków. Nr dopuszczenia: 14/00 |
 | Grajewska Katarzyna,Wower Ewa Podręcznik do kształcenia literackiego został podzielony na 7 bloków tematycznych. Dzięki zawartym w nich tekstom uczeń podejmuje refleksję na temat domu, przyjaźni i przyrody. Tak pomyślana książka umożliwia poznanie kultury za pośrednictwem środowiska domowego, rówieśniczego oraz szkolnego. Swoistymi drogowskazami są umiejętnie stawiane pytania i interesujące zadania dotyczące tekstów, życiowych doświadczeń ucznia oraz ilustracji. |
|  |
